教師節表彰會暨教學推進會議講話

會議講話 時間:2019-09-10 我要投稿

  金秋九月,碩果飄香。在這充滿歡樂、祥和、豐收和喜慶的日子里,我們又迎來了一個嶄新的學年。新學年、新形勢、新要求、新理想、新目標、新希望、新祝福。在全國第32個教師節和中華民族的傳統節日仲秋佳節來臨之際,我謹代表學校領導班子衷心感謝各位老師為學校發展付出的努力和做出的貢獻!祝愿大家闔家歡樂,萬事如意!。向百忙之中前來參加會議的宋主任表示衷心的感謝。

  今天表彰了一批在上學期教育教學中取得優異成績的教師、班主任,也表彰了一批校級優秀教師。在此向他們表示祝賀。也希望全體教師,以他們為榜樣,勤奮學習,奮發拼搏。

  泉溝中學歷經十年多的風雨征程,已躋身于全市名校先進行列,贏得了全市各個階層的普遍關注和高度評價。特別是過去一學年,對我們泉溝中學來說,是一個不斷創新、不斷發展的一年,也是一個豐收之年。一年來,我們,堅持繼承、發展、改革與創新,實現了教育教學質量的大幅提升,各項工作蓬勃發展,譜寫了學校發展史上新的篇章。

  中考成績:我校540名同學參加中考,全市前50名有4人,其中范佑軍、劉沖、劉暢分別位居全市第13、第15、第17名,李欽穎第50名。全市前100名有8人。新泰一中共錄取292人,其中:指標生錄取148人(教育局分配給我校指標數112人,因成績突出超額錄取36人),統招生錄取138人,音體美特長生6人。另外新汶中學,新泰二中、汶城中學上線人數54人,特長生4人。今年我校升入高中總人數達350人。泰安理工中專、新泰青云職工中專共錄取115人,高中升學人數,職業教育錄取人數均創我校歷史最高水平,繼續保持全市鄉鎮第一,。今年畢業的高考學生中,我校曲藝獲新泰的高考狀元,單校長的孩子獲全市第三。打破了我校學生沒有潛力的謊言。

  其它年級成績創歷史新高:六年級全市第一;七年級全市第二;八年級全市第三。學生在繪畫、書法、科技創新、機器人大賽、作文比賽、武術比賽、羽毛球比賽中都取得了優異成績。

  學校也獲得了許多的獎項:新泰市教學質量檢測中心金牌學校。泰安市青少年“奮發向上,崇德向善”讀書教育活動先進學校;迎接了“泰安市智慧教育。數字化校園”應用工作現場會。

  泉溝中學的發展靠的是什么?一靠上級和社會各界的關心支持;二靠全體教職工特別是一大批優秀教師的無私奉獻和拼搏創新;三靠一屆又屆學子的品正高雅和勤奮刻苦。我們可喜的看到,一大批優秀教師已經奠定了泉溝中學發展的基礎,更多的教學新秀脫穎而出,我們的教師隊伍能征善戰且勇于進取,團結協作,甘于奉獻,這是過去成功的保證,也是我們未來發展的動力。

  面臨的形勢:

  1、正高下放到泰安評選。近五年來兩次考核優;在核心期刊上發表文章2篇;5年來有兩項省級重點課題并結題;市級以上教學能手;由市級以上綜合榮譽;普通話、計算機過關。7、承擔教學任務。

  2、當下關于基礎教育改革的問題。

  存在問題:

  1、中考過千份高分段沒有。全泰安市過千分共27人,其中泰山區18人(他們初中是四年),新泰3人,肥城6人

  2、學科之間的發展仍然不夠均衡。今年xxx年級兩個年級同時增加了畢業學科。有的學科,人不少,挑選不出能夠承擔畢業班教學工作的人。部分學科挑選不出領軍人物。

  3、部分教師的工作熱情不高,實現了自己短期目標后開始提出脫離教育一線。請假多,耽誤課多,把自己的事情放在首位,沒有站在學生的角度和學校工作的角度去想。嫌苦嫌累。只追求自己的權利,沒有去履行自己的義務。

  4、教育科研與教學實際脫節。部分教研工作過分流于形式。教師參與教研的積極性不夠高。部分包學科領導沒有深入到一線,缺少對教學的有效指導。

  下一步的打算:

  當前的教育形式:

  本學年需要急需調整的幾點:

  1、考勤。加大考勤的執行力度,嚴格杜絕無休止的請假。請假多少部剛體現在扣除考評分,而且采用經濟上的罰款。做到病假與事假的區分。

  2、工作量。不上課問題。

  3、教師工作的調整。

  4、考評方案的修改。與教研室調整的各個分數段一致。

  教學與教研工作

  基本思路和方向:教學、教研工作力求務實和扎實。通過具體的,便以操作的工作形式把教學改革工作推向深入。注重總結經驗,注重形成成果。認真落實四抓:抓常規教學;抓教學改革;抓課堂實效;抓校本研修。根據我校實際,本學期教學教研工作的總體思路是:“立足課堂,嚴守常規,抓實過程,深化改革,提高質量。”繼續推行“分層教學”、“課堂教學診斷”及教學案例研究工作。

  要點:

  1、半天無課日(班子包學科,利用半天無課日積極開展教研。學校班子會要予以調動)

  2、建立工作簡報。教學類,由魯發訓和陳振營負責。德育類,由吳勤江負責。信息化教育由趙振峰和張慶民負責。體衛藝類由王繼敏負責。下個月5號之前,完成上個月的工作簡報。發至每位領導班子成員及每個辦公室。檔案室留存10分。每次印刷40份。同時分管部門的上交材料由各部門自己完成。

  3、課例打磨。加強與信息化的融合。進一步落實深化教研室推行的“3443”課堂教學模式。

  4、加大校際聯考與教科研的研究。初步定于與肥城汶陽中學、滿莊一中建立跨縣市的交流。與羊祜、西張建立跨鄉鎮之間的交流。

  5、加強班子建設。班子的教學成績不能低于同學科的中游水平。各部門開展活動由自己上傳學校網站并同步發微信到泉溝中學聯盟。

  6、教師堅持做中考題。提倡師生同題考試。

  7、教師的專業成長。除了認真完成教師的專業成長檔案以外,加大教師的讀書促進成長活動。教師要有自己的專業發展規劃。

  8、探索分層教學。

  9、提高命題質量。建立完善充實電子資源庫。

  10、加大名師管理。確實發揮名師的引領作用。

  11、書香校園。

  12、開設書法課。

  13、初二兩極分化問題。探索解決的辦法。

  14、加強實驗室教學。

  15、研訓一體化

  德育工作要點:

  德育外化(制度規約、規范行為)——德育內化(活動育人、文化建設)——德育再外化(道德行為)

  德育外顯有規,內涵有德。

  1、自主管理,抓行為養成

  2、構建德育課程體系,奠定學生幸福的基礎

  3、開展系列德育活動,培養學生校園生活的精神力量

  4、建設班級文化,提升孩子班級生活的民主力量

  5、實施星級評價,凸顯學生個性

  6、書香校園,陶冶學生高尚的情操

  老師們,新的學年開啟新的希望,新的學期承載著新的夢想。為了讓我們的夢想能成為現實,在這里,我向全體教師提出四個“自覺”的要求:一是自覺堅持四個“始終”。始終要有目標追求,始終要有學習意識;始終要有一流恒心;始終要有豁達胸懷。要有教育情懷;二是自覺加強專業修養。要讓學生對你教的學科感興趣,讓學生通過你的導領有所獲、有所得、有所發展。三是自覺爭做學生的楷模。要用自己的人格魅力去影響學生、帶動學生,促進學生健康成長。四是自覺做到“實”字當頭。抓實教研、備課,上課,輔導等教學環節。為每一位學生獲得成功奠定堅實的基礎。

  老師們、同學們,新的學年,新的起點,新的夢想!讓我們師生一起放飛夢想,去追求真知、奉獻愛心、實現自我、感受快樂!在泉溝中學這塊熱土上,同心、同行、同鑄新的輝煌!

  謝謝大家!

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